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師資建設 |
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時間:2018-10-16 18:46 作者：?郴州科龍職業技術學校
為了規范學校管理，提高教師的業務能力、提高教師的教學極積性，讓每位教師心里明白，本職工作該干什么、該怎么干，從面提高管理效果和工作效率。經校務會根據2018年10月29日教師會議精神從2018年10月29日研究決定，從10月30日至11月20日進行一次校本培訓，特定此實施方案：
一、組織機構
組長：鄭良全
副組長：鄭肯全
成員：盧海平、顏德順、譚代強、各位教師
二、培訓內容
1、“釘釘”系統應用培訓：配合學校信息化建設，利用該系統的強大功能從智能人事、考勤、行政事務、查寢、晚輔導、教學工作手冊、班主任工作手冊、后勤管理、日志應用等方面進行詳細的講解，以便提高工作效率和管理效果。
2、《班主任工作》培訓：從班主任常規工作及開學教育開始詳細講述怎樣培養學生的自主管理能力、怎樣加強德育管理、做好班主任工作必德條件、對班主任的基本要求、班主任經驗交流等方面的工作。總之，一句話就是怎樣當好一名班主任。
3、教學工作培訓：從開始制定教學工作計劃開始講解總結、備課、上課、作業作品（布置、批改）、考查、考核、競賽、晚輔導、課外輔導、、教研教改等常規教學工作的方法及措施。
4、《量化考核評分細則》內容培訓：主要講述學校制定的《量化考核評分細則手冊》中規定的內容，從日常行政事務、教學常規、教學師滿意度調查、班級管理幾個方面工作制度及實際執行方法以及應用于月度績效考核。
三、組織方式
1、由督導辦公室制定相關細則及方法：如制作PPT、考試題目。
2、利用釘釘系統中學校建設的“云課堂”進行指派學習，把本次要培訓的內容上傳到“云課堂”，各位教師利用手機、電腦進行自主學習。
3、利用PPT課件進行面授
學習完成后在“云課堂”進行自主考試，70分為合格。沒達到70分的系統自動需要重考。
4、由教務處組織實施、監督。
四、考試結果在“云課堂”中進行統計，沒參加考試月度績效考核記“0”。
郴州科龍職業技術學校
2018年10月15日
(責任編輯：郴州市科龍職業技術學校)
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