對口高考
時間:2018-03-19 09:49
作者：?郴州科龍職業技術學校
2017年湖南省普通高等學校對口招生考試
英語考試基本要求和考試大綱
一、考試基本要求
（一）基本知識和基本技能的考試要求
以達到2009年教育部頒發的《中等職業學校英語教學大綱》（以下簡稱《教學大綱》）中拓展模塊的教學要求為測試目標，要求考生掌握一定的英語基礎知識，并具備聽、說、讀、寫、譯的基本技能。
（二）應用能力的考試要求
1、聽說能力：測試考生的基本聽力及運用英語在日常生活和職業場景中進行交際的能力。
2、閱讀能力：測試考生閱讀簡單英文材料獲取所需信息的能力。
3、翻譯能力：測試考生翻譯簡單職場用語的能力。
4、寫作能力：測試考生運用英語簡要描述事物特征、事件經過及撰寫常見應用文的能力。
（三）突出職業教育特點的考試要求
1、以實用為原則，測試考生將語言基本知識轉化為實際交際技能的能力。
2、以日常交際、求職、就業夠用為原則，測試考生英語綜合素質和繼續學習的能力。
二、考試內容
考試范圍涵蓋《教學大綱》中基礎模塊、拓展模塊與職業模塊的內容，各模塊比例為7:2:1。
（一）語言知識
1、詞匯
掌握2200個左右單詞（含九年義務教育階段的詞匯）及400個左右習慣用語和固定搭配；能根據基本的構詞法自主擴展詞匯量。（詞匯表參見《教學大綱》）
2、語法
掌握“語法項目表”（見附錄）中各語法項目的基本用法。
3、交際用語
掌握“日常交際用語簡表”（見附錄）中16個功能項目和10個“話題”（見附錄）的常用表達法。
（二）語言技能
1、聽的能力
能聽懂日常生活話題的簡短獨白和對話；能理解所聽內容的主旨要義；能獲取事實性的具體信息，對所聽內容能做出簡單推斷，并能理解說話者的意圖、觀點或態度；能聽懂職業場景中的活動安排及會話。
2、說的能力
能運用“日常交際用語簡表”中的表達法進行基本交際；能圍繞“話題”中的內容進行初步交流，并符合英美文化習俗。
3、讀的能力
能讀懂生詞率不超過3%的英文材料；能正確理解文中單詞和單個句子的字面意義，能判斷和推導它們的語境意義；能理解上下文的邏輯關系；能了解文章所述的基本事實；能掌握所讀材料的主旨和大意。閱讀速度為每分鐘70個詞左右。
4、寫的能力
能根據所給信息，填寫簡單的申請表、購物發票、電話記錄、個人履歷表、客房預訂表、出貨單等英文表格；能根據所給信息，寫出信函、備忘錄、通知、留言、請柬、電子郵件、個人簡介等常見應用文。要求格式正確，行文規范。
5、譯的能力
能對常見的職場用語進行英漢互譯。要求理解正確，譯文通順達意。
三、考試形式與試卷結構
（一）考試形式與時量
考試形式為閉卷筆試?？荚嚂r量為120分鐘。
（二）試卷內容、題型、題量及分值
試卷滿分為120分。內容、題型、題量及分值見下表。
|
內 容 |
題 型 |
題量 |
分 值 |
第一部分
聽力 |
第一節對話 |
選擇題 |
5 |
7.5 |
30 |
|
第二節對話或獨白 |
選擇題 |
15 |
22.5 |
第二部分
知識運用 |
第一節 詞匯與語法 |
選擇題 |
10 |
10 |
40 |
|
第二節 交際用語 |
選擇題、補全題、匹配題 |
20 |
20 |
|
第三節 完形填空 |
選擇題 |
10 |
10 |
第三部分
閱讀理解 |
短文閱讀 |
選擇題、判斷題、簡答題 |
25 |
30 |
第四部分
書面表達 |
第一節 英漢互譯 |
翻譯題（分類出題） |
5 |
10 |
20 |
|
第二節 應用文寫作 |
填寫題 |
1 |
10 |
|
總 計 |
|
|
90+1 |
120 |
（三）題型說明
第一部分：聽力（略）
第二部分：知識運用
本部分共三節，主要測試考生對基本詞匯、語法及交際用語的掌握情況。
第一節：詞匯與語法。10小題，每小題1分，共10分。題型為選擇題，其中4小題為詞匯題，6小題為語法題。
第二節：交際用語。20小題，每小題1分，共20分。題型分別為選擇題、補全題和匹配題。
選擇題每小題均為一輪對話，要求考生根據所給信息，做出情景應答，從每小題所給的4個選項中選出最佳選項；補全題為一段多輪對話，要求考生根據上下文，從所給的7個選項中選出5個最佳選項，補入空缺處，使對話完整，并符合對話的情景和含義；匹配題要求考生從所給7個選項中找出與5個常見的中文告示、指令或圖標相匹配的英文。
第三節：完形填空。10小題，每小題1分，共10分。在一篇150個詞左右的短文中留出10個空白，要求考生從每小題所給的4個選項中選出最佳選項。重點考查學生對語境、語義、上下文的理解。
第三部分：閱讀理解
本部分選取5篇短文，其中1篇為應用文，1篇為科普文，3篇為人物傳記、社會文化、日常生活等內容的短文。總閱讀量1200詞左右。如果選文中出現超出《教學大綱》范圍的詞匯，則用漢語注明其詞義。題型分別為選擇題、判斷題和簡答題，25小題，共30分。
第四部分：書面表達
本部分共兩節，測試考生的英語書面表達和翻譯能力。
第一節：英漢互譯。將所給的語言信息翻譯成相對應的中英文句子。分類出題，理工類與服務類各5小題，每小題2分，共10分?？忌搭悇e選做。
第二節：應用文填寫題。根據所給信息，完成應用文的填寫。1題，共10分。
（四）主、客觀題比例
試卷分主、客觀題?？陀^性試題分值約占60%，主觀性試題分值約占40%。
（五）考試難度
較易的題約占30%，中等難度的題約占40%，較難的題約占30%。
四、說明
指定教材為我廳公布的中等職業學校公共課教材用書目錄中規定的英語教材。
五、附錄
語法項目表
1、名詞
2、代詞
3、數詞
4、介詞和介詞短語
5、冠詞
6、連詞
7、形容詞
8、副詞
9、動詞：（1）系動詞；（2）行為動詞；（3）助動詞；（4）情態動詞
10、時態：（1）一般現在時；（2）一般過去時；（3）一般將來時；（4）現在進行時；（5）現在完成時
11、被動語態：（1）一般現在時；（2）一般過去時；（3）一般將來時
12、非謂語動詞：（1）動詞不定式；（2）動詞的－ing形式；（3）動詞的－ed形式
13、句子種類：（1）陳述句；（2）疑問句；（3）祈使句；（4）感嘆句
14、簡單句句子成分與基本句型
15、并列復合句
16、主從復合句：（1）賓語從句；（2）狀語從句；（3）定語從句；（4）主語從句；（5）表語從句
17、直接引語與間接引語
18、強調
19、倒裝
20、省略
21、虛擬語氣
22、主謂一致
23、構詞法：（1）合成法；（2）派生法
日常交際用語簡表
1、問候與道別（Greeting and saying goodbye）
2、引薦與介紹（Introducing oneself and others）
3、感謝與道歉（Expressing thanks and making apologies）
4、預約與邀請（Making appointments and invitations）
5、祝愿與祝賀（Expressing wishes and congratulations）
6、求助與提供幫助（Asking for and offering help）
7、贊同與反對（Expressing agreement and disagreement）
8、接受與拒絕（Accepting and rejecting）
9、勸告與建議（Giving advice and making suggestions）
10、投訴與責備（Complaining and blaming）
11、表揚與鼓勵（Praising and encouraging）
12、指令與要求（Giving instructions and making requests）
13、禁止與警告（Prohibiting and warning）
14、詢問與提供信息（Seeking and offering information）
15、情感表達（Expressing feelings and emotions）
16、討價還價（Bargaining）
話 題
1、個人與家庭（Personal information and family）
個人信息、親友、友誼、家庭活動
2、學校生活（School life）
校園設施、校園活動、老師與學生、課程
3、日常生活（Daily life）
文明禮儀、飲食、購物、天氣、服裝、廣告
4、休閑娛樂（Leisure and entertainment）
運動、音樂、電影、游戲、興趣、愛好
5、健康（Health）
疾病、就醫、健身
6、居住環境（Living environment）
社區、安全、家居、公共設施
7、出行（Travel）
旅游、交通、問路、預訂
8、科學技術（Science and technology）
網絡、通訊、傳播
9、工作（Work）
職業、計劃、求職、生涯規劃
10、節日與習俗（Festivals and customs）
中外節日、風俗習慣
（來自網絡）
(責任編輯：郴州市科龍職業技術學校)
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